徐希来老师以《我与教师的邂逅》为题，分享了他在几位好老师的影响下如何更好成长走上教师岗位的故事；张健老师从一堂课的反思出发，围绕《眼中有人，心中更要有人》的主题，表达了他对于教育本质的理解；谢延风老师结合他的带班经历，以《岁月沉淀的教育理念》为题，分享了他对“堵”与“疏”、“舍”与“得”等问题的辩证看法；周博技老师则围绕《排课有乾坤，初心终如一》的主题，回忆了他随着教育改革和技术进步，与时俱进进行排课的经历。华东师范大学教育学部、教育部中学校长培训中心副教授、硕士生导师熊万曦教授也分享了他对从讲述教育故事到总结教育经验再到凝练教育主张的理解。

这是“大同·我的教育故事”系列讲述活动第二期的现场。

大同人师当“立德为先，立能为重，造就学生，团队共进” ，大同人师当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。分享教育智慧，形成教育主张，共话育人良方，同筑教育梦想是活动设计的初心，传承百十大同以天下为己任为国育才的教育理想、促进学校更好更高更新发展是活动开展的动力和使命。

这样的讲述还将继续下去。

撰稿：徐彪

摄影：蔡蓓蓓