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基本情况
    上海市大同中学创建于1912年,是市教委首批命名的上海市实验性示范性高中。钱其琛、曾培炎、钱正英、严济慈、于光远、华君武、朱建华、陶璐娜等知名校友与三十九位“两 学校占地50亩,建筑面积4万平方米,环境优美、设施完善,师资优良,是上海市中心城区规模最大、设施最先进的学校之一。学校有教职员工172人,其中特级教师7名,高级教师56名,在校学生l300名。 现任校长、党总支书记盛雅萍。 学校提倡与实践“育人为本,育德为先,坚持改革,服务社会,发展自我”的办学理念,坚持使学生“学会做人,学会学习,学会生活,学有特长”。学校的道德品质教育、课程开发、学业评价与研究性学习方式的教育与改革在全市乃至全国享有声誉。学校坚持课改领先,实践现代教育,自一九八七年起率先在全市开展高中课程整体改革,近几年又辅之以学生特长认定制度和实施学分制管理,试验开设有本校特色的拓展型课程、研究型课程,为发展学生创新思维、实践能力,形成个性特长作了有益的探索实践。近年来700余人次在国际奥林匹克竞赛与全国、全市学科竞赛中获高奖。历年第一批大学达线率在80%左右,每年有百余名学生进入清华、北大、复旦、交大四校。学校拥有交响乐团、民乐团、管乐闭、合唱团、足球队、舞蹈队等多个艺术运动团队。 学校积极开展国际教育交流,增强师生对外交往的意识和能力,与美国、澳大利亚、日本、英国、德国、瑞士等二十余所学校结成友好学校关系,每年数十名师生出访“留学”,并聘请外籍教师来校执教。学校为市教委首批批准的可接受外国留学生资格的单位。 在构建学校未成年人思想道德教育操作体系的探索与实践中,我校坚持“学会做人,学会学习,学会生活,学有特长”的育人目标,结合时代特点,以课题研究为抓手,探索新途径,寻找新方法,创设新平台,突出德育工作的“综合型”、“精细化”和“实效性”。经过探索和实践,学校已构建起一个全员、全程、全方位的德育框架和“有机统整、分层推进”的德育操作体系。学校在构建学校德育操作体系中注重“六个整合”,即:德育与办学思想的整合,与学校管理的整合,与课程建设的整合,与学生学习活动的整合,与校园文化建设的整合,与教师队伍建设的整合。坚持“六个结合”,即:优良传统教育与时代精神教育相结合,认知教育与实践体验相结合,情感陶冶与理性思考相结合,突出重点与基础保障相结合;针对性与系统性相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合。学校制定了“德育十进”的实施规划————进学校计划、课程建设、学科教学、教学研究、主题教育、课外活动、社会实践、家庭教育、校园环境、队伍建设。近年来,学校形成了学生值周班风采展示机制、“十八岁成人教育”系列活动、“升华生命意识、培养责任情怀——生命教育系列活动”、“德育拓展型课程链建设”等有影响的德育工作特色项目,其中的经验和做法得到推广。 学校重视素质教育,精心育人。先后获得“上海市文明单位”十四连冠、“上海市中小学行为规范标兵校”、“上海市科技特色示范学校”、“上海市艺术教育特色学校”、“全国群众体育卫生工作先进单位”、“全国中小学德育工作先进集体”、“全国现代教育技术实验学校”、“全国教育系统先进集体”、“全国精神文明建设先进集体”等光荣称号。
活动动态
    又到一年春暖花开时,一年一度的我校校庆纪念周也伴随着和煦的阳光如约而至。从1912到2012,时光不觉已走过百年。在3月12日至16日的校庆纪念周中,我们便要回首过往的岁月,追寻那穿越时空的氛围却从未改变的大同文化。
主办:中央文明办未成年人思想道德建设工作组
承办:全国“做一个有道德的人”活动办公室 中国文明网
协办单位:各省、区、市文明办